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| SE CUMPLE SEMANA DE PRÁCTICAS EN ESCUELAS LECTORAS Los educadores y educadoras quienes participaron se quedan en los mismos centros educativos, mientras tanto los técnicos docentes y supervisores se trasladaron a los CECIB´s seleccionados, ahí tienen que poner en práctica todo lo aprendido en el taller con los niños y niñas del segundo año de educación básica, en un período de seis meses, cumpliendo el convenio firmado entre la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi, la Universidad Andina Simón Bolívar y el Fondo Ecuatoriano de Populoriun y Progressio. La Universidad Andina Simón Bolívar realizará un seguimiento durante el período de prácticas con una técnica que visitará un día a la semana, de acuerdo al plan de visitas que tienen programado.
Se utilizan materiales existentes en la zona, adquiriendo también de otros lados. En este mes se realizará una ambientación para que los niños hablen y en los próximos meses ingresaremos en la lectura y escritura, pero, yo estoy combinando las dos por que los niños si saben leer ni escribir, no son los que están ingresando recién, entonces, tenemos que combinar la parte del desarrollo del lenguaje oral con el escrito, indicó Marco Reinaldo Llango |
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Latacunga, Viernes 18 de enero de 2008, DIPEIB-C.- Luego de haber cumplido el período de participación en el taller sobre Escuelas Lectoras en las instalaciones de la Universidad Andina Simón Bolívar, los 20 participantes, entre ellos docentes, técnicos docentes y supervisores de la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi, el día lunes 14 de enero iniciaron con las practicas en los Centros Educativos seleccionados por la Dirección Provincial y la Universidad Andina Simón Bolívar. 
El licenciado Luís Cunuhay, técnico docente y uno de los participantes en este taller de escuelas lectoras, nos cuenta los primeros trabajos que viene realizando en el CEC Monseñor Lorenzo Voltolini de la comunidad de Palopo. En los primeros días se esta tratando de que los niños hablen a través de imágenes, juegos y movimientos, ellos necesitan bastante cariño para que puedan expresar y decir lo que sientan, además sean organizados. 
