|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EIB CAÑAR:
Chikan chikan kanchakunami paykunapa imashina llamkashkata rikuchirkakuna, shinallatak kay wata ashtawan alli llamkashpami ñawpaman katishun nirkakunami. Previa convocatoria del Lic. Víctor Ortiz, Director Provincial de Educación Intercultural Bilingüe del Cañar, los días 17 y 18 de enero, realizó la Evaluación del año fiscal 2007 así como la programación correspondiente para el año fiscal 2008. En esta reunión cada una de las áreas de esta jurisdicción educativa intercultural bilingüe, expusieron las actividades realizadas durante el año 2007 y las dificultades encontradas en el desarrollo. Las propuestas y las ponencias serán consideradas para la elaboración del Plan Operativo Anual de la Institución. FINALIZA CURSO DE LOS NIVELES BÁSICO Y ELEMENTAL DE KICHWA PARA HISPANO HABLANTES. 21 Mishu shimillata rimak yachachikkunami kichwa shimi rimay yachayta tukuchirkakuna, paykunaka kushikuywanmi asha ashallatapash yachakushkanchimi nirkakuna. Yachakushkata rikunkapakka tupuytami mashi yachachik Felipe Yuquipaka willarka. Kay yachakushkakunata yachay wasikunapi rimachunmi shuyanchik. El profesor Felipe Yuquipa responsable del programa informó que el pasado miércoles 16 de los corrientes finalizó el curso de lengua kichwa planificado para hispano - hablantes del nivel básico. Dicho evento fue exitoso ya que los maestros demostraron interés por adquirir una nueva lengua y que será instrumento de aprendizaje en los establecimientos educativos donde laboran. Además el días lunes 21 de los corrientes finalizó el nivel elemental luego de haber cumplido 80 horas de aprendizaje. Esperamos quienes participaron de estos cursos pongan en práctica los conocimientos adquiridos. En ambos casos se aplicó una estricta evaluación a fin de medir su nivel de adquisición de la lengua. DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE DEL CAÑAR PARTICIPA ACTIVAMENTE CON EL CENSO EDUCATIVO REGIMEN SIERRA. El pasado día 21 enero del presente año la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe del Cañar arrancó con el Censo Educativo junto con la delegación de la Universidad de Cuenca, que durará hasta el 19 de febrero. Previo a esta actividad se realizó una reunión con los directores de los centros educativos comunitarios y rectores de los Colegios e Instituto Pedagógico de la jurisdicción régimen sierra en el local de la DIPEIB-C, con el objetivo de brindar una orientación sobre los objetivos del censo escolar. Por parte de la Institución se encuentra coordinando la Profesora Lourdes Tacuri y el Msc. Bolivar Andrade Asesor Pedagógico. Manuel Buñay Y. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cañar, enero 29 de 2008, DIPEIB-C.- Cañar marka Ishkay shimipi kawsaypura kamay wasipi llamkakkunami 17, 18 kulla killapi ima rurashkakunata, ima llakikuna tiyashkamantapash yallishka 2007 wata hawamanta tupuyta rurarkakuna. Kay rimanakuykunaka kay mushuk watapi imashina alli alli llamkaykunata rurankapakmi kan.
