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| La EIB es un Sistema Educativo Nacional
Entre los temas de la agenda tratada figuran el Reglamento de Funcionamiento de la Comisión Nacional del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe. "Queremos que la Comisión tenga estabilidad y ninguno de sus miembros estén atados a intereses personales o de algún dirigente o que por capricho cambie a cada rato a su representante", puntualiza José Cimarrón, representante de la nacionalidad Chachi, ante esta instancia. El análisis de la situación de la EIB y el movimiento indígena en el marco de la realización de la Asamblea Nacional Constituyente es el punto central. Ninguna acción debe realizarse de manera aislada o con fines de figuración, el movimiento indígena es uno solo, anticiparon. El sistema de educación intercultural bilingüe debe ser fortalecido a partir de lo que la actual Constitución reconoce, puntualizaron. En la reunión tampoco se escapan las acciones que realiza desde el Ministerio de Educación y en qué medida afecta o beneficia al SEIB, en este sentido el Acuerdo Ministerial No. 410, que reconoce la implementación de la Educación Infantil Familiar Comunitaria, EIFC, como un proceso de formación de la persona desde la concepción, nacimiento y formación integral infantil hasta los 5 años de edad, entró en análisis. En este tema, la Comisión Nacional considera estudiar la promulgación de un Acuerdo Ministerial de Alcance para la Amazonía, entendiendo que no todas las DIPEIBs y DEIBNAs estan aplicando el desarrollo de las unidades didácticas por avances de conocimiento. El Decreto Presidencial No. 708, sobre la reforma al Reglamento a la Ley Carrera Docente y Escalafón del Magisterio tuvo varias observaciones, y dejan claro que educación intercultural bilingüe es un sistema nacional y como tal tiene su estructura, sus normas con las que rige y su carácter descentralizado, enfatizaron. La Ley de Aplicabilidad de las Lenguas, impulsado por el entonces Diputado Gavilán y retomado actualmente por Raúl Ilaquiche que se tramitó en el Congreso Nacional tampoco pasó por alto. Pedirán explicaciones ante instancias respectivas. Para el Reglamento de Elección de Directores Provinciales de Educación Intercultural Bilingüe y de Nacionalidades, se dispuso a la DINEIB que preparan el Reglamento Sustitutivo. La Comisión Nacional del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, recibió el informe de gestión de los Directores Provinciales de Educación Intercultural Bilingüe de Pichincha e Imbabura, así también de la Dirección de Educación de la Nacionalidad Awá y expresó todo el respaldo a dichas autoridades destinadas a profundizar acciones para el desarrollo de la lengua y cultura, a todo nivel. Los directivos de la nacionalidad Awá también fueron convocados. José M. Atupaña Guanolema |
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Peguche, noviembre 21 del 2007.- Desde el día lunes 19 hasta hoy, la Comisión Nacional de Educación Intercultural Bilingüe se reunió en Peguche, a cinco munutos de Otavalo, de la Provincia de Imbabura.
