PAGINA PRINCIPAL PAGINA PRINCIPAL PAGINA PRINCIPAL


DIRECCION DE EIB DE LA COSTA Y GALAPAGOS DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA SIERRA DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA AMAZONIA DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA SIERRA DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA AMAZONIA DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA AMAZONIA DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA SIERRA DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA AMAZONIA DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA AMAZONIA
DIRECCION DE EIB DE LA COSTA Y GALAPAGOS
DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA SIERRA
DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA AMAZONIA
DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA SIERRA
DIRECCION REGIONAL DE EIB DE LA AMAZONIA

Kichwa Amawta Kamachik

Visitantes


Producción Comunicativa
José. M. Atupaña Guanolema
dineibcomunica@yahoo.com

Diseño y Administración
Juan Carlos Illicachi G.
jucailli@dineib.edu.ec

Sugerencias y comentarios:

Telf.: 2503040
comunicacioninter@dineib.edu.ec

DINEIB diseñó su línea de acción
SE INSTALÓ LA REUNION DEL GOBIERNO DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE

Quito, febrero 20 de 2008, DINEIB.- En atención al segundo fin del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe que corresponde a "fortalecer la identidad cultural y la organización de los pueblos y nacionalidades", se instaló la primera Reunión del Gobierno de la EIB. Este evento se realiza en Quito y terminará este jueves 21, en la tarde.

El día de mañana recibirán al Consejo de Gobierno en pleno de la CONAIE. "Algunos se preguntarán por qué con la CONAIE y por qué no con otras organizaciones", se preguntó Mariano Morocho, Director Nacional, al tiempo de aclarar porque ésta es la única organización que claramente ha manifestado su decisión de lucha por la vigencia del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador.

En el país hay dos organizaciones adicionales como FENOCIN y FEINE, cuyas acciones son conocidas. La primera dice querer una educación intercultural para "todos", es decir, para esta organización no hay pueblos ni nacionalidades, esta diversidad cultural que nos particulariza y nos enriquece; mientras que la segunda, si bien no se le ha escuchado expresarse respecto a la EIB, sin embargo, recordemos que previo a la celebración del Kapak Raymi que hicieron miles de niños y niñas en Ciudad Alfaro (Montecristi), se opusieron enviando comunicaciones ante diferentes instancias, en las mismas firmaron los directivos de estas dos organizaciones, ahí tienen cuál es la posición entonces, enfatizó.

Pese a los intentos de obstaculizar el desarrollo de los sueños, "la respuesta fue contundente: queremos vigente y fortalecido nuestro sistema de educación intercultural bilingüe", recalcó el Director Nacional de la DINEIB. Un detalle, "de los lugares donde estas organizaciones dicen tener sus bases, salieron el doble o el triple de representantes de lo que se esperaba", explicó, dejando entrever sobre la urgencia de que ciertos "dirigentes" requieren escuchar a sus bases.

José M. Atupaña Guanolema
COMUNICADOR INTERCULTURAL BILINGÜE
www.dineib.edu.ec
comunicacioninter@dineib.edu.ec