Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingue

PROGRAMAS SUPERIOR DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE CONVOCA A CONFORMAR UN BANCO DE TUTORES

Puyo, diciembre 12 de 2007, EIB SASIKU.- El Programa de Licenciatura y Bachillerato, PLEIB, del Proyecto de Fortalecimiento del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe "Proyecto Sasiku" convoca a los interesados a presentar su Hoja de Vida para la conformación del banco de tutores y tutoras de este Programa, cuya implementación se hará próximamente.

Pueden formar parte de este banco todos y todas aquellas docentes con formación mínima de pregrado (tercer nivel) en disciplinas relacionadas con cualquiera de las materias a impartir en el PLEIB y en la Licenciatura de Gestión Pública y Liderazgo. Serán l@s mism@s tutor@s de Licenciatura quienes impartirán la docencia en el programa de Bachillerato y Ciclo Básico.

Aquellas personas interesadas deben enviar una Hoja de Vida a la dirección de correo electrónico del proyecto: sasiku@gmail.com, antes de 31 de enero de 2008, en la que se incluya:

• Datos personales
• Formación académica
• Especialización docente
• Situación laboral actual
• Experiencia profesional
• Experiencia organizativa
• Materias que aspira asumir
• Carta de Motivación dirigida a la Coordinación del Proyecto
• Teléfono y dirección de correo electrónico

PERFIL DE REFERENCIA PARA DOCENTES DE PLEIB Y LICENCIATURA EN GESTION PÚBLICA Y LIDERAZGO

1. Perfil profesional:

Formación Académica Superior relacionada directamente con la materia a impartir.
Formación Académica en temas de Educación Intercultural Bilingüe.
Conocimiento y experiencia en el desarrollo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe.
Experiencia en capacitación a maestr@s, dirigent@s y líderes-as de las comunidades indígenas.
Experiencia docente en: Educación Básica, Bachillerato y/o Educación Superior.

2. Perfil personal:

Calidad humana en el trato sin discrimen a hombres y mujeres de las comunidades, dirigentes y autoridades de las organizaciones indígenas y entidades públicas.
Actitudes positivas y compromiso hacia el cumplimiento de los principios, fines y objetivos del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe.
Conocimiento real de las culturas de las nacionalidades y pueblos indígenas del Ecuador en los aspectos: sociales, organizativos y procesos políticos.
Compromiso con los procesos organizativos y políticos del Movimiento Indígena Ecuatoriano.
Habilidad para el diálogo intercultural.
Comprensión de las características propias del PLEIB: condiciones de movilidad, alojamiento, manutención, clima…
Disponibilidad para realizar tutorías de dos y tres semanas consecutivas en comunidades del interior de la amazonía (algunas con acceso aéreo).

MALLAS CURRICULARES DE LOS DIFERENTES NIVELES DE ESTUDIO DEL PLEIB

MALLA CURRICULAR PARA LICENCIATURA EN GESTIÓN PÚBLICA Y LIDERAZGO

PROPEDÉUTICO

Cosmovisión Indígena

Computación

Matemáticas

Ciencias Naturales

Realidad Nacional e Internacional desde una perspectiva Histórica

Métodos y Técnicas de Estudio

Tecnologías Alternativas

PRIMER QUIMESTRE

Ética e Interculturalidad

Contabilidad Básica

Matemática I

Medios y Redes de Comunicación e Interacción Social

Lengua Indígena I

Español I

SEGUNDO QUIMESTRE

Introducción al Derecho

Teoría Económica I

Matemática II

Organización Comunitaria, Democracia y Participación

Lengua Indígena II

Español II

TERCER QUIMESTRE

Derecho Constitucional y Derechos Colectivos

Teoría Económica II

Finanzas Públicas y Auditoria de Gestión

Estadística

Circunscripciones Territoriales

Inglés I

CUARTO QUIMESTRE

Legislación de Régimen Seccional y Local

Contabilidad y Presupuestos del Sector Público

Matemática Financiera

Metodología de la Investigación I

Liderazgo, Manejo y Solución de Conflictos

Inglés II

QUINTO QUIMESTRE

Políticas Públicas y Sociales

Teoría y Modelos de Desarrollo

Gestión y Administración Pública por procesos

Metodología de la Investigación II

Estado Plurinacional y Descentralización

Inglés III

SEXTO QUIMESTRE

Relaciones Públicas y Diplomáticas

Planificación Económica y Social

Formulación y Gestión de Proyectos

Práctica de Investigación y Preprofesional

Economía Comunitaria

Ingles IV

SÉPTIMO QUIMESTRE

Planificación Territorial

Economía Ambiental

Administración y Evaluación de Proyectos

Práctica de Investigación y Preprofesional

Psicología social y técnicas de Comunicación

Marketing Político

OCTAVO QUIMESTRE

Diseño de Tesis

Legislación Tributaria, mercantil y laboral

Gestión de competencias

Gobernabilidad y Liderazgo

Tutoría de Tesis

MALLA CURRICULAR PARA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE

PRIMER SEMESTRE

Métodos y técnicas de estudios

Lengua Instrumental Indígena

lengua Instrumental Española

Taller de Género

SEGUNDO SEMESTRE

Metodología de la Investigación Científica

Ciencias Aplicadas y Artes

Pedagogía General

Cosmovisión Indígena

Taller de Etnomatemáticas

TERCER SEMESTRE

Expresión Cultural Indígena

Antropología Cultural

Psicología del Desarrollo

Naturaleza Animal

Taller de Arte Indígena

CUARTO SEMESTRE

Naturaleza Vegetal

Naturaleza Mineral

Psicología del Aprendizaje

Agroecología y desarrollo

Taller Intercultural

QUINTO SEMESTRE

Agroecología y Desarrollo

Introducción a la Lingüística

Formulación de Proyectos

Didáctica General

Taller Dificultades de Aprendizaje

SEXTO SEMESTRE

Didáctica General

Fonología de la Lengua

Evaluación Educativa

Currículo

Taller de Literatura Indígena

SÉPTIMO SEMESTRE

Currículo

Morfosintaxis de Lengua Española

Administración y Gestión Pública

Diseño de Tesis

Taller de Elaboración de Materiales Didácticos

OCTAVO SEMESTRE

Diseño de Tesis

Morfosintaxis de Lengua Española

Morfosintaxis de Lengua Indígena

Tutoría de revisión de Tesis

BACHILLERATO

Primer Semestre

Español

Lengua indígena

Psicología

Historia/geografía y geopolítica

Matemática (1)

Biología(1)

Segundo Semestre

Historia/geografía y geopolítica

Matemática (2)

Biología(2)

Tecnología productiva

Dibujo

Ingles

Tercer Semestre

Sociología y economía política

Física (1)

Química(1)

Investigación (1)

Computación

Cultura física

Cuarto Semestre

Sociología y economía p

Física (2)

Química(2)

Investigación (2)

Filosofía y cosmovisión de las nacionalidades

Proyecto de vida y orientación profesional

José M. Atupaña Guanolema
COMUNICADOR INTERCULTURAL - DINEIB
www.dineib.edu.ec
comunicacióninter@dineib.edu.ec